浅谈中考话题作文高分技巧

时间:2016-02-01  编辑:育人教育网  栏目:写作指导  点击:

  由于话题作文内容开放,写作空间宽,灵活性大,能充分张扬学生的个性,展示学生的写作特长,近年来,无论是高考还是中考,话题作文已越来越普及,越来越受出题者和应试者的青睐。那么,初三学生如何在中考中使话题作文得高分呢?不可忽视以下几点:

  一、一个好的写作心态

  有些考生作文时惟恐写不完,略作思考便慌忙提笔,一挥而就,这样的作文难以做到文质兼美。实践证明:初中生在40分钟内完成600字的文章是没有问题的。面对话题,成功的心态便是自信。镇定自如,才会激情投入,激活思维,展示自己的最佳水平。

  二、一个清爽的卷面

  这是考生作文给阅卷者的第一感觉。中考阅卷时间紧,任务重,适值酷暑,潦草的卷面难以赢得评卷者的好感。书写规范,文面整洁,本身就是对阅卷者的尊重。为此,考生既要写快,又要写好。即使字体不十分美观,也要尽最大的努力,做到字体匀称,字不能太小,也不能占满全格,更不能出格。同时,标点符号的使用要规范、正确,不能全文只有两个标点符号(即一个逗号加一个句号)。

  三、一个明确的中心

  “文以载道”。考生应从所给的材料中,提炼出正确、新颖、深刻的观点,让此观点统摄全文。在文中,文章的中心要明确而突出,表现出正面、积极向上、有教育意义的主题。不应表现消极情绪,比如:以尽情玩耍为欢乐;以学校、家长对学生的学习质量要求高为苦恼等等。其次内容要有主次,要突出重点。

  四、一个精彩的题目

  “题好一半文”。话题作文既然允许自拟题目,考生就不应放弃展示自己写作功力的机会。题目角度宁小勿大,语言努力做到凝练、含蓄、优美,力求让阅卷者“一见钟情”。

  1、用修辞方法拟题,如以“假日”为话题,可用比喻拟题,拟为《假日????????——爱的桥梁》,将桥梁比喻成爱的桥梁,在父母离婚后,“我”被判给爸爸,于是利用假日与妈妈构筑了一条情感的纽带。又如以“感受生活”为话题,可拟为《苦咖啡》,这便运用了双关,既实指咖啡,又暗指生活,通过叙述自己在校独自锻炼的苦,折射出其中的甜。

  2、可移用诗词名句、歌词等来拟题目,如以“灯”为话题,可拟为《一晌贪欢》,引用了李煜的词《浪淘沙》中的“不知梦里身是客,一晌贪欢”,写“我”是李煜书桌上的油灯,突出了悲凉、伤感之情。以“我”为话题,可用《真我风采》、《最近比较烦》、《我想唱歌可不敢唱》……

  3、可以用扩展法,就是在话题的前或后加上适当而生动的词语,从而拟出适合自己写的题目,这样在规定的范围内,使话题变小,更有针对性。如以“掌声”为话题,拟为《她的掌声,给我一个天堂》;以“变”为话题,拟为《风中不变的承诺》。此外,还有可以反弹琵琶,题目体现新颖创新;设置悬念,让题目引人入胜等等。

  五、一个亮丽的开头

  古人行文讲究“凤头”,也就是说文章的开头要写得精彩。可采用的方式有:开门见山,直接切题;写景状物,渲染气氛;设置悬念,引出下文;抒情议论,奠定感情基调等等。切忌开头洋洋洒洒几百字后,仍不见内容与话题有关。

  六、一个新颖的结构形式

  考场作文,形式和内容同等重要。一个匠心独具的形式,也会让阅卷者眼睛一亮,对眼前的作文增添几分好感,无形中就给作文打了高分。比如::

  1、可以采用题记,揭示文章的主旨。以“相信自己”为话题,题记定为“不要抱怨自己的命运,我们都是上帝的宠儿;不要畏惧山外的山,人外的人。相信自己:你就是山外之山,人外之人”(选自《写给昨日自卑的我》)。又如以“自然”为话题,题记定为“我愿做只井底之蛙,那儿清凉又舒爽,那儿隐蔽又安全。来,来,来,请跟我来,跳到井底,远离人类”(选自《一只井底蛙的劝世格言》)。

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